Desde la perspectiva personal y social:

• Propiciar el desarrollo integral del niño, generando propósitos
  formativos en cada una de sus áreas.
• Desarrollar de manera adecuada el ámbito personal y social del niño.
• Propiciar la autonomía, independencia y liderazgo.
• Afianzar temas de carácter social, como lo son: el reciclaje y el medio
  ambiente.
• Crear un ambiente de valores donde el niño entienda la importancia de
  estos en su entorno.

Desde las habilidades y destrezas del niño:

• Iniciar el proceso de lectura y escritura, como también el de
  matemáticas por medio de un aprendizaje significativo.
• Conocer nuevos conceptos desde la exploración del medio.
• Desarrollar las destrezas y habilidades motoras (motricidad fina y
  motricidad gruesa)
• Trabajar el arte y las manualidades como medio de aprendizaje.